工具/材料
幼儿
操作方法
- 01
教孩子数数的方法很多，我们要综合起来进行教育，半岁的孩子其实大脑方面的辨别能力已经出现，此时家长应该每天和孩子说一些数字的概念，最里面要一遍一遍的给孩子念数字，1,2。
- 02
半岁的孩子开始并不明白你的意思，所以你念的数字维持在1,2之间就可以，千万不要盲目的灌输，这样你等于白浪费时间，因为此时孩子的记忆力还没有完全发育，因记忆力有限。
- 03
教育半岁的孩子，家长要有耐心，用指头伸出一个1，让孩子明白意思，每次你念1这个数字的时候，要同时伸出一个指头，念2的时候伸出两个指头，这样反复教孩子，会使孩子逐渐的明白。
- 04
教育一岁的孩子数数的话，我们可以把数字增加大10，不过要教的慢一些，此时家长可以用一些小玩具来表示，比如小毛毛熊，一只，两只，三只，不断的让孩子熟悉，这样个方法我觉得很管用。
- 05
一岁的孩子记忆力已经初步形成，因此教育孩子数数的时候，可以利用一些简单的图片，这些图片上面最好有数字，你可以念一个数，让孩子去挑选，这样在游戏中，孩子就学会简单的数数了。
- 06
我们教育一岁的孩子数数，不能使劲灌输，而是要让孩子理解每一个数字的意义，比如一只小熊，两个卡片，三个水果，这样逐渐的让孩子明白数字的意义，为孩子以后的学习打好基础。
- 07
两岁的孩子已经完全的拥有思考能力，因此家长可以用一些比较生动有趣的东西来吸引孩子数数，同时孩子数数应该扩大到一百，当然这个过程需要耐心，一点点的教会孩子。
- 08
教育两岁的孩子数数，可以利用积木来寓教于乐，积木的数量比较多，因此我们和孩子用积木摆造型的时候，可以一个一个数着来，这样你的孩子就能够逐渐的熟悉更多的数字。
- End
特别提示
幼儿学数数，要逐一数字反复教，而且要逐渐的巩固起来，家长每天要拿出一小时的时间为好！
