操作方式
- 01
中奖诈骗，太多的短信打德律风告诉你中奖的陷阱，并且学生没有很好的判定能力，所以轻易相信，很轻易受骗被骗，造当作一些不成挽回的工作。
- 02
测验作弊，很多学生在测验顶用手机发短信谜底，甚至有的学生直接在网上搜刮谜底和作文，这严重违反了测验法则，导致测验中呈现欺诈行为。
- 03
攀比之心，因为如许的学生很是年青，自我节制能力很差，所以在影响进修的环境下很轻易形当作比力，从而影响心智的成长。
- 04
影响寒暄，对电子产物布满热情的孩子会因为陷溺于他们而逐渐削减他们的社交机遇。 成果，他们的寒暄能力将逐渐减弱，他们缺乏解决问题的实践经验。
- End
