操作方法
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树立教育孩子的原则
有些家长，对于孩子千依百顺，孩子提出什么要求，就满足孩子什么，认为这样是对孩子的一种爱，认为这是对孩子的一种保护，可以不让孩子受挫。其实，这样的爱护是一种没有原则的体现。家长们应该树立起教育孩子，爱护孩子的原则，否则，错误的观念会影响孩子的成长。 - 02
减少对孩子的限制
很多家长觉得孩子对于外部的世界不是很了解，担心孩子会受到外来的侵害，所以，就给孩子定下了许多限制。比如，不要在外面买零食吃，不要去学校以外的地方玩。这表面上看是家长为了保护孩子而定下的限制，但这种限制也使孩子减少了与外部世界接触的机会，所以，家长们应该减少对孩子的限制，让孩子自由成长。 - 03
调整心态
有些家长觉得，如果孩子的事情让他自己去做，那孩子就会不需要家长了，会觉得很失落。有些家长很保护孩子，当孩子离开她的视线，她就会觉得不安。其实，每个孩子都会走向独立，家长应该为孩子的独立而高兴，而不是感到沮丧。 - 04
相信孩子的能力
随着孩子年龄的增长，孩子开始有了自我意识，也想逐渐独立，但是在家长眼里，孩子始终是孩子，家长觉得，孩子年纪还小，独立是将来的事情。其实，家长们应该信任自己的孩子，相信孩子的能力，有一些日常的小事，可以让孩子自己来完成。 - 05
给孩子一定的自由空间
在家庭中，家长可以给孩子创造一片自由的空间，让孩子在这片空间中，做自己想做的事情。这里所指的自由，不是放纵的自由，而是一种关爱的自由，家长需要把握好这个自由的度，既保护了孩子，又让孩子能够在这片空间中自由自在。 - 06
让孩子自己面对挫折
现在很多家长都把孩子当做自己手心里的宝，不愿意孩子受到一点挫折和伤害。如果孩子跌倒了，家长就会很心疼，用各种方式来哄孩子。但是，家长过度的保护，只会让孩子经受不住挫折，导致孩子遇到挫折就想退缩。家长们应该让孩子自己面对挫折，提高孩子的受挫力。 - 07
给孩子自己动手的机会
有些家长对于孩子过度的保护，包办了孩子生活中全部的事情，这样往往会妨碍孩子的正常成长，导致孩子很依赖家长。家长可以适度的给孩子自己动手的机会，让孩子自己穿衣服，自己整理房间，自己洗碗等等，让孩子做一些自己力所能及的事情。 - 08
让孩子循序渐进
家长在一开始放手让孩子自己做事的时候，孩子可能没有什么经验，做的不一定很好，没有达到家长的预期的目标。这时，家长需要对孩子有耐心，让孩子循序渐进的去做，家长不妨多与孩子沟通，适当的指导孩子，使孩子逐步走出家长的保护。 - End
