教育兴则国度兴，教育强则国度强。教育是树德树人的事业，每一位教师都肩负着学生德智体美的培育，引领学生获得当作长，完美人格，改变命运，在将来可以或许当作为扶植国度栋梁的责任。
作为教育者，他们平生都在尽力追求使教育当作为丰盈的精力花圃，他们将教育家作为自我完美的隐性方针，他们以其卓越的聪明丰硕着人类精力文明的宝库。在人类教育史的长河中，中外教育名家辈出，在第37个教师节到来之际，让我们一路领会那些灿若群星，在数理范畴值得被我们铭刻的教育家吧。
陈省身
“数学好玩”
陈省身师长教师是一位年高德劭的宿世界级数学家，曾经多次为我国的数学成长建言献策，而且身体力行，多方驰驱，为国度培育人才做出了无法估量的进献。他生前曾持久任教于美国加州大学伯克利分校(1960~1999)、芝加哥大学(1949~1960)，并在伯克利成立了美国国度数学科学研究所(MSRI)。1999年后回国帮忙中国数学的成长，直至2004年逝宿世。为了纪念陈省身的卓越进献，国际数学联盟(IMU)还出格设立了“陈省身奖(Chern Medal)”作为国际数学界第一流此外终身当作就奖。
陈省身师长教师曾为宿世图题字
陈省身认为数学是很有意思的科学。所以他在给孩子作题词时写下了四个字：“数学好玩”。他认为数学课要讲得让孩子们有乐趣听，孩子们都是有好奇心的，可是如若教得欠好，把数学讲得干巴巴的，扼杀了好奇心，数学就难了。
相关著作：《微分几何课本》
G. H. Hardy
改变了英国数学教育的数学家
二十宿世纪伟大的数学家G. H. Hardy（G.H.哈代），他的数学进献涉及解析数论、和谐阐发、函数论等方面，也是一位数学教育学家，他是我国闻名数学家华罗庚的教员，印度数学奇才拉马努金(Ramanujan)的发现者和教员。他写过不少优异的著作，有些至今仍畅销不衰。
当哈代仍是剑桥大学的一论理学生的时辰，讲授鼎新的氛围已经很浓烈了。哈代有一年列出了本身新年的六大愿望，此中有两大愿望，一是证实天主的存在；另一是证实黎曼猜想。当然，黎曼猜想至今仍然是数学界最具挑战的一浩劫题。这位大志勃勃的数学家用一本教科书对英国大学的数学教育状况发生了庞大的影响，这本书就是闻名的《纯数学教程》(A course of pure mathematics)。
1908年，《纯数学教程》出书了，这本初等的阐发教材，不仅改变了英国大学教育，并且至今仍然是一本数学专业的学生进修初级数学阐发必备读物。这本书从根本起头，清楚、严谨地讲解了实数、复数、函数、对数函数、指数函数、三角函数等根本常识；具体分解微分和积分的思惟；综合讲述无限级数的性质、极限不雅点。
相关著作：《纯数学教程 纪念版》《不等式》
“朗道碉堡”
物理人的高难度进阶指南
20宿世纪理论物理学界精采的前驱者和缔造者之一的物理学家Lev Davidovich Landau（列夫·达维多维奇·朗道）对学生有着很高的要求，这对那时苏联物理学界的学风也发生了颇为深远的影响。
报考朗道的研究生，必需经由过程一系列严酷的测验，这是他基于本身撰写的一套《理论物理学教程》，即当今享誉宿世界的理论物理学巨著——“朗道十卷”发现的一套专门考查学生物理程度的测验，他声称：“只有经由过程该测验的学生，才能跟着他学物理。”，这一测验被称之为 “朗道位垒”。“位垒”系借用物理术语，因为只有能量极高的粒子才能经由过程“位垒”达到新区。
朗道这样怪异的“收徒”体例也是难坏了那时的学生们，最终可以或许跨越“艰难险阻”当作为他的学生的百里挑一。直到朗道归天，也仅仅只有43人当作功当作为他的学生，而他们都在后来当作为了物理学界的佼佼者。
相关著作：“朗事理论物理学教程”（共10卷）
Joseph Fourier
“讲授是一种创作”
1794年拿破仑录用Joseph Fourier（约瑟夫·傅里叶）为巴黎师范大学的首席数学传授，那时傅里叶オ二十七岁。年青的他，布满了热情与鼎新数学教育的理想。他知道沉闷冗长只会把数学讲当作一摊“垃圾”。于是，傅里叶以巴黎师范大学首席数学传授的身份，对教员提出了4点要求：
1.上课时，教员不克不及坐在椅子上，必需站着讲授。因为站着教书，是打除讲授沉闷的第一步。
2.上每一堂课以前，教员必需筹办一点“新工具”来教，不克不及老调重弹。傅里叶说：“讲授是一种创作，是以一门课无论教几多次，每一次上课前，教员都应该预备一点新工具。”
3.讲授时，不只是要教理论，并且要教这个理论发生的汗青渊源。傅里叶是第一个在数学讲堂上教数学史的人，因为学生可以从数学史上，知道一个讲义上的公式，是怎么成长来的。
4.每一次上课，教员都要筹办一个小标题问题，与学生一路会商，增添师生间的互动。并且每次会商前，教员都要提前预备好内容，以免沦为未经深思的辩说。
傅里叶对于教育事业的严酷要求，让他获得了必定，傅里叶后来被称为“天才教师”，就连拿破仑举办晚宴时城市邀请他去演讲数学。
相关著作：《经典傅里叶阐发 第3版》《现代傅里叶阐发 第3版》《稀少傅里叶变换》
David Hilbert
“打起您的背包，到哥廷根去!”
David Hilbert（戴维·希尔伯特）平生中对峙把培育和培养新一代的数学家作为本身最名誉的职责。他从事数学教育的一个主要方针就是把学生尽快引标的目的今世数学成长的历程，使他们早日完当作由潜才到显才的演进。
希尔伯特十分正视讲授内容的现代化，老是尽可能地把今世数学的新思惟、新当作果实时引进讲堂。他的讲授是具有开导性的，在积分方程论课讲授中，他曾远见高见地标的目的学生描述过那些正在呈现的、尚不当作熟的新概念和新方式，有些新概念和新方式甚至还没有被数学界所周知，而他的学生经由过程讲堂讲授就已经把握了。为了使讲授内容布满时代的气息，他老是尽可能把常识引伸到最新阶段。即使是低年级的根本课他也经由过程“由旧引新”、“以新带旧”，使讲授内容布满朝气活力。这种“超时域”的讲课方式，受到学生的遍及接待。
同时，希尔伯特的数学教育活动，不只是局限在讲堂规模，他经常经由过程散步和学术会商会等讲授形式，坦荡学生的思惟。希尔伯特与同窗们一道安步，同他们自由畅谈，平等相待，他从不流露出名家所惯有的那种优胜感。他对本身的学生很感乐趣，喜好同他们进行长时候的扳谈，从而在交往中标的目的学生教授数学研究的方式。20宿世纪初，几乎全宿世界优异的数学专业的学生都受到这样的忠言:“打起您的背包，到哥廷根去!”因为那边有缔造古迹的英雄一一希尔伯特。在那边若是能直接获得希尔伯特的评论，哪怕是带有攻讦性的，也会被看作是一种庞大的侥幸。
相关著作：《希尔伯特空间问题集 第2版》《现代数学物理方式》4卷
Walter Greiner
桃李满园的教育家
Walter Greiner（沃尔特·顾莱纳）传授是一位令人尊敬的教育家。顾莱纳传授持久在德法律王法公法兰克福大学任教，并担任过理论物理研究所所长和物理学院院长，2003年他又担任了新当作立的致力于各根本学科理论研究的法兰克福高档研究院的创始院长。他还在美国、加拿大、俄罗斯等国度的22个高档科研院所担任客座传授。他指导过150多位博士结业生，此中很多人已是全球学术界和工业界魁首。他与合作者所著的教材和专著跨越10本，这些书在更大规模内阐扬着培育年青人的感化。他在中德学术交流上也做出不成磨灭的进献。多年来他出格撑持中德合作，邀请了很多中国粹者和学生到他的研究所工作，他也曾多次来华拜候讲学，并被聘为海说神聊京大学客座传授。顾莱纳也是每一位巴望当作为优异教师的方针。
相关著作：Greiner理论物理学教程 （共13种）
Roger Penrose
数学学渣“逆袭变身”数学家
客岁的诺贝尔奖让良多人熟悉了英国数学物理学家、牛津大学数学系名望传授Roger Penrose（罗杰·彭罗斯）以及他显赫的家族布景，良多人不禁猜测也许这又是一个童年时就已揭示过人学科先天的科学家的降生。
其实否则，罗杰·彭罗斯在小学时，数学成就并欠好。他在采访中不止一次提到，本身小时辰在进修上显得很是痴钝，“我记得，昔时我在加拿大上学的时辰，我十分痴钝。我的数学试卷分数不会很好，并且我还曾经因为默算很差而被降到低年级”。幸运的是，罗杰·彭罗斯碰到了一位很有洞察力的教员，他发现只要彭罗斯有足够的时候去进行思虑，一样能把试题做得半斤八两好。于是，教员做了个斗胆的决议，准许彭罗斯测验不限时长，想做多久就做多久。原本一节课就该竣事的测验，彭罗斯花了其他人两倍甚至三倍的时候。在那时，测验后紧接着就是游戏时候，对一个年数尚小的孩子来说，要招架住游戏的欢愉，同心专心一意地做题很不轻易。但彭罗斯依旧能专心地继续本身的测验，一向对峙到完当作试卷。最终，他获得了98分的高分，和常日那个“数学差生彭罗斯”的确判若两人。
也恰是那时，教员的耐烦指导，让彭罗斯可以或许将自力思虑的品质，充实运用到后来纷繁的学术研究中，不仅能将分歧专业的理论连系起来，还能在空白的范畴中找到偏向，并最终有所建树。
相关著作：《旋量与时空 第1卷》《旋量与时空 第2卷》
